互联网已经全面改变了社会生活，对人的心理与行为产生了深刻的影响。大数据、云计算、移动通信等对心理学、信息科学、教育学、社会学等学科的发展具有重要的方法论启示。研究互联网与人类心理和行为之间的关系，已成为科研工作者面临的重要任务和契机。
基于网络时代对心理学研究的要求，青少年网络心理与行为教育部重点实验室（华中师范大学）将于2017年10月召开第五届“计算行为科学”研讨会，旨在为计算行为科学的研究人员提供深入交流平台，展示已有研究成果，交流学术思想，扩大、分享新的研究资源和机会，促进基础研究水平提高和技术成果的推广。
“计算行为科学”研讨会已于2013-2016年召开了四届。研讨会连续四年的成功召开创造了一个开放互通的平台、营造了和谐包容的学术氛围，吸引了众多国内外专家和同行交流、探讨网络时代的热点主题和前沿趋势，从不同视角思考互联网时代中的心理现象和规律，传播和引进相关领域最新的进展和关键技术。前四届研讨会的主题分别为：数学心理学的历史、认知模型精选、认知心理测量、知识空间理论、语义表征分析（2013年）、认知建模（2014年）、数据库语言与文本数据挖掘、建模及应用（2015年）、贝叶斯统计在认知科学及大数据分析中的应用（2016年）。
今年研讨会将邀请领域顶级专家做大会主题报告，热忱欢迎国内外专家学者、互联网企业和相关机构参会。
一、会议主题：人类集体行为建模
二、会议时间：2017年10月13日–14日（12日报到）
三、会议地点：华中师范大学（湖北·武汉）
四、特邀报告：
与会专家 | 报告主题 | |
Robert Goldstone | 美国印第安纳大学心理与脑科学系杰出教授、美国艺术与科学院院士 | 人类集体行为 |
Daniel C. Richardson | 英国伦敦大学学院实验心理学系教授 | 通过大众参与实验探索集体思想 |
Robby Robson | 美国Eduworks 公司创始人、CEO及首席科学家 | 能力评估 |
黄荣怀 | 北京师范大学教育学部教授 | 基于学习场景的学习活动建模及案例研究 |
唐杰 | 清华大学计算机科学与技术系副教授 | AMiner : 学术大数据分析系统 |
辛涛 | 北京师范大学教育学部教授 | 待定 |
胡祥恩 | 美国孟菲斯大学心理系、计算机系教授 华中师范大学特聘教授 | 小组讨论的计算适度：模型及潜在应用 |
更多嘉宾信息请见会议网站！ | ||
五、主办单位：青少年网络心理与行为教育部重点实验室
承办单位：华中师范大学心理学院
华中师范大学教育大科学研究中心
六、会议注册：
注册截止日期为2017年9月30日。教师及其他在职参会代表注册费为1000元人民币，学生为600元人民币。注册费涵盖会议资料等费用，食宿自理。10月12日报到时现场缴费（可刷公务卡）。
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