孤独症(Autism Spectrum DisorderASD,亦称为自闭症,当今世界精神疾病面临的前所未有的重大疾病。据美国的最新统计,孤独症发生率约为1/44至今为止,该病无特效药可治,主要通过干预改善。我校心理学科负责人刘电芝教授现为苏州市孤独症研究会会长,中国心理学家,长期关注特殊群体,擅长干预研究,近年来聚焦孤独症儿童的教育和康复训练,独创了团体形式的“大社交干预”。刘电芝教授团队在国家社科基金“自闭症儿童分阶综合运动训练模式探索及效果评估研究”项目和社会力量的支持下,已开展运动、感统、共情、认知、换位、合作-分享团体干预及视听整合干预七轮孤独症儿童公益干预活动,至今为止已有170多名来自苏州、上海、成都、无锡与山东等地的孤独症儿童参与了干预训练。在后期的干预中,同时进行了家长的团体辅导活动。经数据统计,训练显著改善了孤独症儿童交往、认知、躯体和生活自理方面的能力,增加了联合注意力、社交技能、改善了刻板行为、部分认知神经功能得到恢复。家长的干预在情绪调节、减缓焦虑情绪等方面也取得了良好成效。干预取得的良好效果已在省内乃至全国产生了广泛的重要影响,苏州日报、姑苏晚报、现代快报等媒体等对干预训练进行了连续报道。该干预效果得到了苏州孤独症家长公益组织“心连心家庭俱乐部”的高度评价,为申请人团队送来了“育学子桃李满天下;助星儿大爱感苏城”的锦旗。

学界对孤独症研究起步晚,再加之其病因复杂、影响因素多,涉及学科广。苏州大学孤独症研究中心的成立汇聚了多领域的专家,包含心理学、特殊教育、医学、认知神经科学、生物学等多个领域,搭建了基础研究与应用研究结合、“心--教”三位一体为特征的高水平合作研究协作平台,联手解决孤独症形成机理的重大问题及应用问题,力争在较短时间内把中心打造成我国孤独症研究的高水平研究中心及独树一帜的“大社交孤独症干预”的实践高地。

本研究中心的具体建设目标为:

1. 与孤独症研究有关单位加强合作。与有关高校、特殊教育机构、孤独症研究机构、医院与幼儿园合作,汇集多方专家,共同开展孤独症的理论研究和实践应用。

2. 建立研究成果应用基地。加强与医院和孤独症康复机构的联系,建立研究成果应用基地与学生的实习基地,保障人才培养;同时将最新研究成果及时应用到干预实践中,造福孤独症患者及家庭。欢迎有此意向的医院、孤独症康复机构与我们联系,共同打造研究成果的应用基地。

3. 推动研究成果交流。与国内外专家一道,面向社会,定期召开孤独症研究论坛与学术讲座,共同探讨孤独症的成因、干预方案、普及孤独症相关理论与康复训练方法。

欢迎大家扫描关注苏州大学孤独症研究中心公众号(二维码如下):该公众号致力于本中心研究成果的报道与孤独症前沿研究的介绍。